Problématique de séquence
- Comment analyser les manières d’occuper l’espace public collectivement ? temporairement ?
- Comment interroger les notions de participation et d’appropriation ? là où le mobilier s’apparente à un dispositif et non un objet unique, unitaire, uniforme ?
- Comment questionner le rôle des structures d’appui – les étals des bouquinistes sur les murs de soutènement des quais de Seine – comme l’autonomie des usagers – la chaise du Luxembourg à déplacer ?
Objectifs
Concevoir du mobilier collectif pour les espaces extérieurs de Boulle – mobilier pour la sieste, la lecture, la terrasse de la cafetaria, mobilier pour déjeuner dehors seul ou ensemble, pour converser, pour partager, pour travailler, pour se détendre, profiter du soleil comme bénéficier d’ombre…
- Où s’installer ? où s’isoler ? où se rejoindre et comment se signaler pour se retrouver ?
- Quels délaissés propices à quels usages ?
- Comment offrir des objets de mobilier urbain libres, autonomes mais polyfonctionnels, à assembler puis dissocier, selon des configurations à renouveler ?
